OmniTaskonomy: When Does Visual Generation Improve Visual Understanding?
OmniTaskonomy:视觉生成何时提升视觉理解?
机构 * University of California, Berkeley(加州大学伯克利分校) ; Duke University(杜克大学) ; Carnegie Mellon University(卡内基梅隆大学) ; University of Washington(华盛顿大学) ; Elorian ; Impossible Research
AI总结 本研究通过OmniTaskonomy分类体系系统探究视觉生成监督对视觉理解的影响,发现特定生成任务能选择性提升对应理解能力,且梯度对齐程度与迁移增益正相关,为视觉理解训练提供指导。