Seeing the Bigger Picture: The Rosetta Mission Amateur Observing Campaign and Lessons for the Future
业余天文学家可以对彗星的研究作出有益的贡献。它们增加了时间覆盖和多尺度观测，可以帮助研究快速变化和大尺度彗星特征。我们的文件和审查的业余观测活动，以补充罗塞塔空间任务，包括提交的数据，并考虑从以前的彗星业余运动的经验，运动的有效性。我们报告的调查结果的运动参与者，业余天文学界和学校谁参加了彗星46 P观测活动。我们为未来的活动总结了经验教训，包括需要：明确目标;认识到活动对增加科学资本的更广泛影响;明确，一致，及时和量身定制的指导;易于上传的程序与内置的质量控制;以及定期沟通，反馈和认可。
2020-11-13 astro-ph.EP astro-ph.IM
The Stagnation of Contemporary Stellar Astronomy
恒星天文学一直被认为是关于宇宙基本组成部分-恒星的基本知识来源。它已经证明了许多物理理论的正确性-例如恒星核心的核聚变，相互作用双星的质量交换或恒星演化到白矮星或中子星的模型。尽管其公认的重要性，它似乎是失去其兴趣的学生，望远镜分配委员会在大型天文台，以及授予机构。在大型望远镜领域，它逐渐被银河系外研究和宇宙学所取代，但在较小的天文台和最先进的业余天文学家中幸存下来。本文分析了影响当代恒星天文学研究效率的主要障碍。我们将很快解决几个问题所引起的范式变化，在处理所提供的非常大量的数据，由现有的仪器，以及引入经济标准和工厂式的管理到现代天文学。最后，我们对虚拟天文台在当前恒星研究中处于边缘地位的原因进行了推测，并提出了一些可能的改进意见。
2011-12-17 astro-ph.IM astro-ph.SR
AstroTwitter
AstroTwitter的目标是让专业和业余望远镜都能轻松地让世界知道他们实时观测到的东西。
2009-07-01 astro-ph.IM physics.soc-ph
Interdisciplinary Teams for Teacher Professional Development
中学教师往往缺乏必要的内容背景，在天文学教授这样的课程自信。我们的变化理论表明，提高信心水平将增加学生在天文学和相关STEM领域的保留率。除了科学内容的知识，教师需要有机会将内容嵌入教学实践中，并使用适当的技术工具。我们报告我们的跨学科的方法来设计，开发，现场，并迭代改进圣安东尼奥教师培训天文学院（SATTAA），每年提供的教师专业发展计划。特别是，我们介绍了我们的专业知识，在内容和STEM教学法的单独领域，导致教师专业发展的协同过程，现在已经导致了三个校友群体。在本文中，我们分享我们的跨学科的过程和经验教训;程序度量在其他地方详细描述。
2021-08-10 astro-ph.IM physics.ed-ph
Solex observations for the BASS2000 database, a collaboration PRO-AM
本文介绍了基于 SOLEX 光谱仪的 PRO-AM 合作项目，旨在通过遍布各地的业余观测站为 BASS2000 太阳数据库提供每日高频的色球和光球单色图像，并招募更多业余天文学家加入观测网络。
2023-05-24 astro-ph.IM astro-ph.SR
Transitioning STEM-focused Teacher Professional Development from f2f toOnline
本文比较了两个案例的教师专业发展（TPD）专注于天文教育：圣安东尼奥教师培训天文学院（SATTAA）。这里的核心问题是：在职教师对SATTAA的后勤和主要好处的看法如何在两种情况下进行比较：2019年的完全面对面（f2 f）迭代和2020年的完全在线迭代。两次迭代的参与者同样表示，他们认为自己的经验是有价值的，该计划有效，但有两个例外：（1）f2 f进行的实地考察排名高于虚拟选项;（2）技术在2020年在线迭代中被强调为优势，但在2019年f2 f计划中没有。
2021-09-17 astro-ph.IM physics.ed-ph
Citizen Science: Contributions to Astronomy Research
Space Telescope Science Institute（空间望远镜科学研究所）；Oxford University（牛津大学）；University of Minnesota（明尼苏达大学）；University of Nottingham（诺丁汉大学）
日常个人对重大研究的贡献已经大大超过了19世纪早期的经典观鸟和业余爱好者的努力。现在，对科学感兴趣的人可以直接参与涵盖不同科学领域的研究。在天文学方面，志愿人员，无论是作为个人还是作为人的网络，都参与了各种类型的研究。公民科学是直觉的，引人入胜的，但在采用科学原则和方法时必须是稳健的。在这里，我们讨论公民科学，重点是充分参与的项目，如Zooniverse（由几个作者CL，AS，LF，SB），并提到其他计划。特别是，我们的情况下，公民科学（CS）可以是一个重要方面的科学数据分析管道提供给科学家的天文台。
2012-02-12 astro-ph.IM cs.AI
Citizen Astronomy in China: Present and Future
公民科学是指由非专业科学家（如业余爱好者或普通公众）进行或参与的科学研究。公民天文学是公民科学的一个典型例子。近几十年来，公民天文学家从技术进步中受益，因为他们填补了专业天文学家在时域观测，视觉分类和数据挖掘等领域留下的科学空白。中国的天文学家在新天体的发现方面做出了显著的贡献，但与西方同行相比，他们似乎对不涉及新发现的研究不太感兴趣，如视觉分类，长期监测天体和数据挖掘。通过对我国公民天文爱好者的问卷调查，发现我国公民天文爱好者以男性（$92\%$）为主，且大多居住在经济发达的省份。很大一部分（$69\%$）受访者是学生和25岁以下的年轻专业人士，这与典型中国互联网用户的职业和年龄分布以及银河动物园等大型国际公民科学项目的用户分布存在显著差异。这表明中国青年一代比一般一代更愿意参与公民天文学研究。此外，我们发现，对天文学的兴趣，学习新知识的愿望，有一个有趣的经验，并在社会上结识新朋友都是中国公民天文学家参与研究的重要驱动因素。这也与西方国家的同行不同。(full PDF格式的摘要）
2017-11-06 astro-ph.IM
Astro2020 APC White Paper: Pursuing diversity, equity, and inclusion in multimessenger astronomy collaborations over the coming decade
天文学和天体物理学社区的一个主要目标是追求从学生到专业科学研究人员的所有阶层的多样性，公平性和包容性（DEI）。大型科学合作--越来越成为专业互动和研究机会的主要场所--可以在DEI工作中发挥重要作用。多信使天文学是一个新的和不断增长的领域，它基于这样一个原则，即合作产生协同作用，使没有合作就不可能取得进步。新生的多信使多样性网络（MDN）正在将这种合作方法扩展到包括DEI倡议。在我们回顾了天文学和天体物理学中的DEI的现状之后，我们描述了MDN正在开发和传播的战略，以支持和增加未来十年在该领域的DEI：提供分享DEI知识和资源的机会（真实和虚拟），将DEI包括在合作级别的活动中，包括外部审查，并制定和实施方法来认可合作成员的DEI工作。
2019-07-16 astro-ph.IM
Inequalities faced by women in access to permanent positions in astronomy in France
我们调查的不平等获得永久性职位在法国的专业天文学，专注于招聘阶段。我们使用代表法国天文学和天体物理学会（SF2A）进行的一项全国性调查的结果，该调查针对在法国获得博士学位的年轻天文学家，并由300多名研究人员回答。我们发现，妇女被（国家或地方）分配永久职位的委员会（$p=0.06$）选中的可能性比男子低近两倍。我们还发现，在精英学校（“Grande École”）而不是在大学完成本科学业的申请人，在那里女性在很大程度上代表性不足，成功获得职位的可能性几乎是三倍（$p=0.0026$）。我们的分析表明，存在两种偏见的委员会归因于在法国天文学的永久职位：性别偏见，和精英主义的形式。这些对女性职业生活的偏见影响了她们的个人生活，因为我们的调查显示，她们中有很大一部分人声称生孩子会对她们的职业生涯产生负面影响。在样本中，她们是有孩子的男性的一半。国家委员会（如国家科学研究中心）几年来一直承认这一问题，因此人们可以希望在未来十年内看到变化。
2021-01-23 astro-ph.IM
The Present and Future of Astronomy (ASTRO2022)
天文学作为最古老、最迷人的科学之一，在社会中一直扮演着特殊的角色。2022年，ESO举办了一个在线会议，为社区提供一个平台，在专业的氛围中讨论与社会学和哲学相关的天文学话题。会谈触及了几个关键方面，从科学方法论到指标的使用，到评估过程中多样性的重要性，以及天文学与社会之间的联系。
2022-08-08 astro-ph.IM
Firmamento: a multi-messenger astronomy tool for citizen and professional scientists
本文介绍Firmamento，一个面向公民与专业天文学家的网页端多信使数据分析工具，可整合90多个星表数据以识别、表征耀变体等多频辐射源。
2024-01-21 astro-ph.HE astro-ph.IM
Inspiring stories from women in astronomy in Africa
本书通过展示非洲女性天文学家的个人故事与职业成就，旨在提高其可见度，激励下一代年轻女性投身科学，证明决心与热情可触及星辰。
2025-10-06 astro-ph.IM physics.hist-ph
Sustaining educational and public outreach programs in astronomy
我们主张有意义的支持区域大都市本科院校和天文俱乐部和社会之间的持续教育推广伙伴关系。我们提出我们的经验作为一个例子，其中我们已经成长之间的合作伙伴关系的密歇根-迪尔伯恩大学（以下简称UM-D，4年制本科院校或PUI），亨利福特学院（以下简称HFC，2年制本科院校），并保持与福特业余天文俱乐部（FAAC），这是高度活跃在底特律大都会区强有力的合作。通过允许每个组织发挥其优势，我们在各级开展了一系列教育推广工作，将以前不同的工作联系起来。到目前为止，教师和工作人员对这些举措的努力几乎完全是自愿的，有点特设。在此，我们建议采取一项举措，长期保持教育-外联的连续性。所建议的倡议有两个层次。首先，伙伴机构应专门投入至少一半的全职教师或工作人员的努力，特别是教育和推广的发展。其次，像AAS这样的专业协会现在有很大的机会在国家一级支持教育-推广的连续性，通过促进正在考虑长期合作伙伴关系的机构和俱乐部之间的沟通，作为这种合作伙伴关系的中心资源，并可能通过召集或赞助大都市教育界的专业会议等活动。
2016-06-14 astro-ph.IM physics.ed-ph
Astro2020 APC White Paper: Collaboration with Integrity: Indigenous Knowledge in 21st Century Astronomy
作为所有人类文化共有的最古老的科学，天文学与土著知识和土著科学贡献的悠久历史有着独特的联系。许多STEM学科、机构和组织已经开始招聘和留住代表性不足的少数群体，包括土著、美洲原住民和夏威夷原住民专业人员。然而，随着近几十年来在神圣的部落或土著土地上扩大望远镜设施，以及当前与气候、粮食/水主权和人类未来有关的全球危机的紧迫性，科学和天文学比以往任何时候都有机会与土著社区合作，尊重土著土地固有的丰富的可持续做法和解决方案。我们分享了一些非常成功的当前举措，这些举措为西方和土著学者之间的“诚信合作”的成功模式指明了道路。这种模式值得认真考虑，以便在地方和机构一级持续供资。我们还分享了对资助机构的六项关键建议，我们认为这些建议将是非土著机构与土著社区和IK充分对话和合作的重要第一步，共同建立一个更具包容性，可持续性和赋权的科学企业。
2019-08-07 astro-ph.IM
Reaching Diverse Groups in Long-Term Astronomy Public Engagement Efforts
从历史上看，专业天文学并不是一个具有不同身份的环境。认识到公共外联工作影响青年人的职业成果，必须评估所接触的人的人口统计数据，并不断考虑成功吸引代表性不足的群体的战略。国际天文学青年营（IAYC）就是这样一个推广活动，已有50年的历史，来自世界各地的参与者达到了约1700人。我们发现，IAYC在性别（59%女性，4.7%非二元在最近的营地）和LGBT+代表方面做得很好，而黑人和少数民族则缺乏。在这一过程中，我们报告了当前申请和参加IAYC的人口统计学景观;我们正在努力增加参与者的多样性;我们面临的挑战;以及我们未来弥合这些差距的计划，不仅是为了营地的利益，也是为了整个社会。
2021-11-16 astro-ph.IM physics.ed-ph
How to plan your astronomy research paper in ten steps
科学写作是作为一名专业天体物理学家的一项重要技能。然而，很少有研究人员接受过如何以有效的方式撰写高质量科学研究论文的正式培训。本文（论文I）是科学写作中两部分自助指南的第一部分，以解决这一技能差距。论文我的重点是规划你的学术研究论文在天文学。我们讨论了如何结晶的想法，研究项目的基础，分析了如何构建的文件可以考虑到观众和所选的期刊，并给出了出版过程的概述。论文II详细描述了天文学研究论文的不同部分，并分享了如何用英语写作的最佳实践。无论你是一个学生写你的第一篇论文还是一个有经验的作者，你可能会发现这里提出的想法很有用。
2022-10-12 astro-ph.IM physics.ed-ph
The Durability and Fragility of Knowledge Infrastructures: Lessons Learned from Astronomy
可持续发展结构本身并不耐用或脆弱，但从长远来看，所有这些结构都是脆弱的。耐久性要求对各个组件及其之间的连接进行维护和保养。天文学是研究知识基础设施的理想领域，因为它有着悠久的历史，透明度和几个世纪以来观测数据的积累。本文报告的研究借鉴了对科学数据实践的长期研究，以提出有关天文学数据基础设施的耐用性和脆弱性的问题。研究方法包括访谈、民族志和文献分析。随着天文学已成为一门数字科学，天文学界已投资于共享仪器、数据标准、数字档案、元数据和发现服务以及其他相对耐用的基础设施组件。天文学数据做法的几个特点造成了基础设施的脆弱性。其中包括地面和空间飞行任务之间、巡天和航天器主导项目之间以及观测数据和模拟数据之间的不同存档做法。基础设施各组成部分根据国际协定紧密相连。然而，这些基础设施的持久性依赖于许多无形的工作-编目、元数据和信息专业人员进行的其他劳动。持续投资于这些基础设施的人力和技术组成部分的护理和维护，是可持续性的必要条件。
2016-10-31 astro-ph.IM cs.CY cs.DL
MIRA: a data management and education platform connecting students to robotic telescopes
ETH Zürich（苏黎世联邦理工学院）；University of Cambridge（剑桥大学）
该研究针对天文学教育中扩大学生望远镜操作体验难的问题，设计了MIRA平台，构建观测全生命周期，自动处理数据并提供教程，通过特定方式分离前端与控制，连接课堂与天文台操作，提供真实科研工作流程。
2026-07-17 astro-ph.IM physics.ed-ph
Impact of Exoplanet Science on Society: Professional Contributions, Citizen Science Engagement and Public Perception
该研究通过论文占比、任务占比等指标呈现系外行星科学的专业贡献，介绍公民科学参与的作用与公众认知变化，揭示其对社会的多维度影响。
2024-10-09 astro-ph.EP astro-ph.IM physics.soc-ph
On the links between Astronomy, Astronomers, and Science Fiction
本文探讨科幻与天文学的双向联系，并通过法国天文学家调查复现英国研究，评估科幻对其职业选择的影响。
2024-08-06 astro-ph.IM physics.pop-ph
