arXivDaily arXiv每日学术速递 周一至周五更新

高校专区

University of California, San Diego(加州大学圣迭戈分校)

2025-12-16 至 2025-12-16 共收录 4
2505.08919 2025-12-16 cs.GR cs.AI cs.CV

Template-Guided Reconstruction of Pulmonary Segments with Neural Implicit Functions

基于神经隐式函数的肺段模板引导重建

Kangxian Xie, Yufei Zhu, Kaiming Kuang, Li Zhang, Hongwei Bran Li, Mingchen Gao, Jiancheng Yang

机构 * ELLIS Institute Finland(埃利斯研究所芬兰分所) Aalto University(阿alto大学) Department of Computer Science and Engineering(计算机科学与工程系) University at Buffalo, SUNY(布法罗大学) University of California San Diego(加州大学圣地亚哥分校) Yong Loo Lin School of Medicine, National University of Singapore(新加坡国立大学 Yong Loo Lin 医学院)

AI总结 本文提出基于神经隐式函数的肺段重建方法,通过变形可学习模板实现高精度重建,并开发Lung3D数据集提升评估效果。

Comments Manuscript accepted by Medical Image Analysis, 2025

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2411.12914 2025-12-16 cs.LG cs.CR

Trojan Cleansing with Neural Collapse

利用神经崩溃进行木马清理

Xihe Gu, Greg Fields, Yaman Jandali, Tara Javidi, Farinaz Koushanfar

机构 * University of California, San Diego(加州大学圣地亚哥分校)

AI总结 本文通过神经崩溃现象,提出了一种轻量且通用的机制,用于清除多种网络架构中的木马攻击。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
2405.20336 2025-12-16 cs.CV cs.SD eess.AS

RapVerse: Coherent Vocals and Whole-Body Motions Generations from Text

RapVerse: 从文本歌词生成连贯的唱声与全身动作

Jiaben Chen, Xin Yan, Yihang Chen, Siyuan Cen, Zixin Wang, Qinwei Ma, Haoyu Zhen, Kaizhi Qian, Lie Lu, Chuang Gan

机构 * UMass Amherst(马萨诸塞大学阿默斯特分校) Wuhan University(武汉大学) UC San Diego(加州大学圣地亚哥分校) Tsinghua University(清华大学) MIT-IBM Watson AI Lab(麻省理工-IBM沃森人工智能实验室) Dolby Laboratories(杜比实验室)

AI总结 RapVerse通过统一生成框架,从文本歌词生成连贯唱声与全身动作,实现多模态统一建模,提升生成效果与基准性能。

Comments ICCV 2025, Project website: https://jiabenchen.github.io/RapVerse/

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏
1902.05876 2025-12-16 cs.LG cs.CC cs.IT math.IT math.PR stat.ML

The Optimal Approximation Factor in Density Estimation

密度估计中的最优近似因子

Olivier Bousquet, Daniel Kane, Shay Moran

机构 * Google Brain(谷歌大脑) University of California, San Diego(加州大学圣地亚哥分校) Princeton University(普林斯顿大学)

AI总结 本文研究了密度估计中最优近似因子问题,通过自适应和静态方法证明在允许输出任意密度时,近似因子可降至2,展示了不当学习的优势。

详情

展开后加载摘要…

URL PDF HTML 收藏