A Hybrid Deep Learning Framework for Emotion Recognition in Children with Autism During NAO Robot-Mediated Interaction
一种用于自闭症儿童在NAO机器人介导互动中情绪识别的混合深度学习框架
机构 * Department of Information Technology, School of Engineering, Cochin University of Science and Technology(科钦大学科学与技术学院信息科技系) ; Indian Institute of Technology Kanpur(印度理工学院坎普尔学院)
专题命中 人机交互与遥操作 :robotics(abstract);分类 cs.RO、cs.CV
AI总结 本文提出了一种混合深度学习框架,用于识别自闭症儿童在NAO机器人互动中的情绪,通过结合CNN和GCN,利用大规模数据集提升情绪识别的准确性与实用性。
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