Learning When to Look: A Disentangled Curriculum for Strategic Perception in Multimodal Reasoning
学习何时观察:一种解耦的课程学习框架,用于多模态推理中的战略感知
机构 * Meituan(美团) ; Tsinghua University(清华大学)
专题命中 逻辑推理 :reasoning(title,abstract);chain-of-thought(abstract);CoT(abstract);logical reasoning(abstract)
AI总结 本文提出了一种解耦课程学习框架,通过分阶段训练提升多模态推理中的抽象推理与战略视觉感知能力。