大模型对齐与安全

Evaluating LLM Behavior in Hiring: Implicit Weights, Fairness Across Groups, and Alignment with Human Preferences

评估LLM在招聘中的行为：隐含权重、群体公平性及与人类偏好的一致性

Morgane Hoffmann, Emma Jouffroy, Warren Jouanneau, Marc Palyart, Charles Pebereau

机构 * Malt 纠错

专题命中 AI治理与伦理 ：alignment(title,abstract)；分类 cs.CL、cs.AI、cs.CY

AI总结 本文提出评估LLM招聘决策的框架，发现模型重视核心生产力信号，但对某些特征的解释超出显性匹配价值，且不同群体间权重存在差异。

Evaluating 21st-Century Competencies in Postsecondary Curricula with Large Language Models: Performance Benchmarking and Reasoning-Based Prompting Strategies

利用大语言模型评估21世纪能力在高等教育课程中的表现：性能基准测试与基于推理的提示策略

Zhen Xu, Xin Guan, Chenxi Shi, Qinhao Chen, Renzhe Yu

专题命中 AI治理与伦理 ：alignment(abstract)；分类 cs.CY

AI总结 本研究利用大语言模型评估21世纪能力在高等教育课程中的表现，提出基于推理的提示策略提升课程分析效果。