Bridging Diffusion Pruning and Step Distillation with Teacher-Aligned Repair
通过教师对齐修复弥合扩散剪枝与步长蒸馏
机构 * School of Big Data and Artificial Intelligence(大数据与人工智能学院) ; Guangdong University of Finance and Economics(广东财经大学) ; School of Computer Science(计算机科学学院) ; Shandong University(山东大学) ; GDUFE-UCM Joint Institute(广东财经大学-UCM联合学院)
专题命中 扩散模型 :diffusion(title,abstract);分类 cs.CV
AI总结 研究扩散模型推理成本高的问题,提出用教师对齐修复阶段连接剪枝与步长蒸馏,解决剪枝后重新训练难题,在ImageNet-512上实验,不同剪枝比例下模型参数减少、评估次数降低,FID有相应变化。