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第13届教育函数式编程趋势研讨会论文集

Proceedings of the Thirteenth Workshop on Trends in Functional Programming in Education

Stephen Chang

AI总结:

本卷EPTCS收录TFPIE 2024的修订精选论文,介绍了该研讨会的举办信息、宗旨目标,以及历届TFPIE研讨会的举办地点与形式变迁。

摘要:

本卷《理论计算机科学电子论文集》(EPTCS)收录了经修订的精选论文,这些论文最初在第13届教育函数式编程趋势国际研讨会(TFPIE 2024)上发表。该研讨会于2024年1月9日在美国新泽西州南奥兰治的薛顿贺尔大学举办,与2024年1月10日至12日举行的第25届函数式编程趋势国际研讨会(TFP 2024)同地联合举办。\n TFPIE的目标是聚集在教育领域使用函数式编程、或对其应用感兴趣的研究者、教师与专业人士。TFPIE旨在成为一个讨论教育领域函数式编程应用相关的新颖想法、经课堂检验的思路以及在研工作的平台。\n 此前,TFPIE研讨会曾在以下地点举办:苏格兰圣安德鲁斯(2012年)、美国犹他州普罗沃(2013年)、荷兰苏斯特贝赫(2014年)、法国索菲亚-安提波利斯(2015年)、美国马里兰州学院公园(2016年)、英国坎特伯雷(2017年)、瑞典哥德堡(2018年)、加拿大温哥华(2019年)、波兰克拉科夫(2020年);受新冠疫情影响,2021、2022年以线上形式举办,其中2022年TFPIE的部分报告也在波兰克拉科夫的Lambda Days会议上线下同步呈现;2023年研讨会在美国马萨诸塞州波士顿举办,恢复线下形式。

英文摘要:

This volume of the Electronic Proceedings in Theoretical Computer Science (EPTCS) contains revised selected papers that were initially presented at the 13th International Workshop on Trends in Functional Programming in Education (TFPIE 2024). This workshop was held at Seton Hall University in South Orange, NJ, USA on January 9, 2024. It was co-located with the 25th International Symposium on Trends in Functional Programming (TFP 2024), which took place on January 10-12, 2024. The goal of TFPIE is to gather researchers, teachers, and professionals that use, or are interested in the use of, functional programming in education. TFPIE aims to be a venue where novel ideas, classroom-tested ideas, and works-in-progress on the use of functional programming in education are discussed. TFPIE workshops have previously been held in St Andrews, Scotland (2012), Provo, Utah, USA (2013), Soesterberg, The Netherlands (2014), Sophia-Antipolis, France (2015), College Park, MD, USA (2016), Canterbury, UK (2017), Gothenburg, Sweden (2018), Vancouver, Canada (2019), Krakow, Poland (2020), online due to COVID-19 (2021, 2022, with some talks from TFPIE 2022 also presented in person at the Lambda Days in Krakow, Poland), and Boston, MA, USA (2023, back in-person).

机构、总结、中文摘要均由AI分析而来,可能存在错误,请以论文正文为准。

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